Datos

Dictante:

Lic. José Cernadas

Cant. de Clases:

6

IMPORTANTE: Las clases estarán a disposición durante 45 días a partir de la fecha de habilitación

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Programa

I Cómo pensamos la Psicopatología Infantil.
Diferencias a jugarse con la Psicopatología del Adulto. El concepto de Estructuración del Aparato Psíquico. Los inicios de la Psicopatología Freudiana. Lo psíquico y lo somático. La angustia. Ejemplos Clínicos.

II Las inscripciones en los inicios: (Lo social y el desamparo en la Infancia). El niño obsesivo. Síntomas obsesivos, rituales. La estructura familiar (edípica) con relación al síntoma. Síntoma y trastorno. Ejemplos Clínicos.

III El niño fóbico: Fobias miedos y angustia. La cultura y el culto al miedo. Los miedos ?sociales?. Clasificación de las Fobias. Ejemplos Clínicos.

IV El niño ante la angustia: Las teorías acerca de la Angustia en Freud.Las crisis de angustia y el ataque de pánico. Normalidad y Anormalidad frente a estados reactivos. Ejemplos clínicos.

V Trastornos alimentarios en la infancia: la relación patológica con la comida: anorexia, sobrepeso y otras. Los vínculos discriminados vs.los vínculos inclusivos. Ejemplos clínicos.

VI Patologías psicosomáticas en la infancia: Alergias, asma y otras. El cuerpo como pararrayos pulsional. Ejemplos clínicos.

VII El trastorno de atención con y sin hiperactividad: Distintos cuadros clínicos para un mismo síntoma. La medicalización de la infancia.Complejidad y estructuración del Aparato psíquico después de la infancia. ADD Y ADHD. Ejemplos clínicos.

Se entrega certificado (20 Horas)